美食制作书籍教案-美食制作书籍教案中班
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《中国美食》教案
1、学会正确认读和书写13个生字、8个字。能正确读写“凉拌菠菜、香煎豆腐”等词语。正确朗读课文,理解食物的制作方法。了解中国的美食文化,培养对中国美食的热爱。教学重点:学会生字、读好词语。教学难点:正确、流利地朗读词串,理解中国美食的烹调方法。第一课时 启发谈话,导入活动,介绍中国美食文化。
2、分享家乡美食。教学重难点 熟练识记生字,准确读出词语,了解食物制作方法与饮食文化。运用部首查字法,掌握形旁表义的特点。教学课时 1课时 教学过程 ***导入 播放《舌尖上的中国》片段,激发学生兴趣,引出中国美食。
3、大班美术教案 篇1 活动目标: 学习刮蜡画的技巧,了解刮蜡画的特征,初步掌握刮蜡画的方法。 感知色彩明暗的对比,激发幼儿对色彩的感受力,体验色彩与生活环境的关系。
4、放《小拜年》 师:这首歌曲唱的是哪个节日?歌曲中的小朋友过年的时候都有哪些活动呢? 师:那你们都是怎么过年的呢? (二)创设环境,营造节日气氛(《龙咚锵》音乐。 师:( 教师出示介绍节日东西,中国结,对联、窗花、灯笼等)是呀,过年的时候可真热闹。
5、以下是我为您整理的八年级语文上册第29课《湖心亭看雪》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。 篇一:湖心亭看雪 教学目标 知识与能力 积累一些文言实词、虚词。 理解课文内容,把握作者思想感情。 了解雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。 背诵课文。 过程与方法 反复朗读,以致背诵。
6、在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。 幼儿园大班包粽子教案 篇5 活动意图: 此次活动我们以亲子的形式开展,主旨在让家长和孩子通过共同制作粽子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,提前感受端午节的快乐气氛。
大班美食主题活动方案设计
在游戏活动环节,教师可以逐步加入游戏元素,先帮助幼儿了解在“尝”时要快速两两结伴的游戏玩法,并游戏。然后再加入B段中相互“解救”的游戏玩法。可以配合“家乡美食”主题活动,引发幼儿对各种特色美食的兴趣,帮助幼儿了解不同美食、小吃的特点。
幼儿园吃大席活动方案流程如下:春意正当时,不负好时光。为了让孩子们体验我们当地的民间酒席文化,传统风俗,体验民俗文化带来的乐趣,枣阳四幼以桂婉湫为首的大班组老师们精心策划了此次“展民俗、趴大桌、吃大席”主题活动。
【2017幼儿园美食节趣味活动方案1】 主题名称:快乐五一,美食分享 设计意图 为了让孩子们在幼儿园度过最后一个难忘、愉快、有意义的五一劳动节,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜美滋味,享受快乐童年,并让孩子们了解到健康饮食。
幼儿园美食节活动方案(一)幼儿园美食节活动方案范文 为了丰富幼儿园饮食文化生活,培养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并充分展示幼儿家长厨艺,为幼儿的健康成长打造美食天地。
大班语言春节美食教案,过年吃什么教案
1、教案名称:春节新美食 教案目标: 让孩子们了解过度食用甜食可能带来的健康问题。 让孩子们理解过年期间吃甜食的象征意义。准备工作:- 准备一些春节期间的传统甜食,如八宝茶、桂圆茶、八宝粥等。教学活动步骤: 让孩子们品尝这些传统的春节甜食。
2、在教案里为孩子们揭示吃过多甜食的不良影响有哪些; 体会过年吃甜食的吉祥意义是什么。这个春节新美食的教案需要教师们准备一些传统过节的甜食,如八宝茶、桂圆茶、八宝粥等。
3、我们可以做什么动作来祝福他们新年好呢? 小结:我们过年的时候要放鞭炮、贴春年、除夕夜要吃年夜饭、大年初一要穿上新衣服去亲戚朋友家拜年,这时候大人会给你们送压岁钱,我们要有礼貌的接过来,并说一声“谢谢,恭喜发财”。 了解过年习俗的由来。 师幼相互讨论交流。
《纸浆画》幼儿园大班教案
1、欣赏作品,引起兴趣 (1) 出示范画,让幼儿观察画的特点与其它画的不同之处。(2) 引出此次活动的主题纸浆画。 探究纸浆画的做法 (1) 引导幼儿观察桌上准备好的工具,让幼儿自主讨论,教师做相应的引导。纸浆的做法:先把卫生纸放入容器里倒入水,将纸泡成泥状,用时将多余的水挤掉。
2、幼儿制作,教师指导。 请幼儿按自己的意愿大胆地拓印、粘贴制作。 引导幼儿展示、欣赏、评价作品并将自己的作品进行展示,相互交流、欣赏,引导幼儿说说自己喜欢的作品,并说说理由。 【活动延伸】 在美工区可进行这项活动,幼儿可以利用小汽车及其他玩具进行拓印。
3、纸浆画一幅,宣纸是幼儿人数的3~4倍 胶水人手一小瓶,一次性手套人手一对 塑料箩筐一个,各色颜色水人手一瓶 过程:(一)谈论春天的话题、进入主题 教师经春天为话题,引起幼儿讨论,来感受春天的环境变化。谈话引出春天的田野,引导幼儿说说春天的田野是怎么样的。
4、幼儿园教案:节约用纸1 活动目标: 了解纸的生产过程,知道纸的来之不易。 探讨节约用纸的方法。 建立节约用纸的意识,养成节约用纸的习惯。 学习利用纸浆进行创作。 活动准备: 白纸、手工纸、卫生纸、报纸。 纸的生产过程***和ppt。 行为辨析图片。 纸浆画作品ppt。
5、下面是我为大家收集的幼儿园大班《节约用纸》教案,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班《节约用纸》教案1 活动目标: 开展班级纸制品使用情况的调查,在此基础上讨论并制订班级纸张使用和废旧纸张重复使用的可行性方案。 愿意从自身做起,做节约用纸的环境保护小卫士。
6、幼儿拿着葫芦随音乐自由进行游戏,活动自然结束。 大班美术教案 篇4 活动内容: 大班美术活动《有趣的纸浆画》 设计意图: 作画的材料有很多,我们幼儿园平时用得也较丰富,《纲要》中指出:指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其它活动。
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