美食领域手艺制作教案-美食领域手艺制作教案中班
今天给大家分享美食领域手艺制作教案,其中也会对美食领域手艺制作教案中班的内容是什么进行解释。
文章信息一览:
《舌尖上的美食》幼儿园中班教案
首先幼儿给随教师的指导,熟悉儿歌《营养早餐》知道早餐会给自己带来什么好处,接着通过情感教育,教育幼儿不浪费,养成吃早餐的好习惯,再通过自己的亲手制作过程领悟早餐的来之不易,同时还断料了幼儿的动手能力! 幼儿园中班《好吃的早餐》教案 篇2 活动目标 初步懂得要让身体长得好,必须吸收全面的营养。
记录单上画有各种食物的图样,(水果、蔬菜、肉、蛋、面食等)每天早饭、午饭、点心后让幼儿将吃过的食物在记录单上找出来,并且涂上颜色,下午离园前,我们一起来看着记录单回忆一下今天都吃了什么,自己认为那一种食物最好吃,那一种吃的多,哪一种吃的少。
中班健康教案《早餐,你喜欢吃什么?》篇2 活动目标 能联系已有生活经验合理猜测食物与动物之间的匹配关系。 在集体阅读的基础上,尝试用“如果、可能”来学说相应句式。 知道早餐的重要,喜欢吃早餐。 活动准备 教具准备:绘本配套PPT,鱼干和骨头图片。
《小厨师》幼儿园中班教案1 活动目标 学唱歌曲《小厨师》。 尝试用动作和表情表演歌曲内容。 了解厨师的着装和本领。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 重点难点 学唱歌曲《小厨师》。
幼儿园美食节游戏活动策划方案 篇1 活动目标 通过参加不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动能力的发展,提高协调性、灵敏性等运动素质。 在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中,让幼儿感受到父母的关爱,增进感情,体会亲子运动的快乐。
幼儿园中班教案《好吃的蔬菜》1 活动目标: 通过认识蔬菜的外形特征,了解蔬菜的不同食用部分。 按不同的食用部分给蔬菜分类(根类、茎叶类、果实类),发展幼儿的分类能力。 蔬菜好吃有营养。教育幼儿不要挑食。 重点难点: 按不同的食用部分给蔬菜分类(根类、茎叶类、果实类),发展幼儿的分类能力。
幼儿园月饼制作教案
1、幼儿探索做月饼的方法。教师发给每人一块面团,请小朋友想想并试一试,怎样把面团变圆、变扁,做成月饼? 教师向幼儿介绍并展示可以利用的材料,如小瓶盖、小圆盒等,引导幼儿试一试,将面团放进去压平,再将面团倒出来,看看像不像月饼。(2)交流经验。
2、幼儿通过初步学习,已掌握制作月饼的基本步骤及动作要领,教师为幼儿准备葵花籽,小米、绿豆、花瓣、树叶等废旧物品,鼓励幼儿大胆想象用多种花纹尝试制作月饼。 “我为大家准备了许多材料,大家可以自由想象,制作出你想象中的月饼,可以从形状、花纹、大小等方面进行改变,注意必须和别人做的不一样。
3、幼儿园小班中秋节做月饼教案1 [活动目标] 尝试用团圆、压扁的方法制作“月饼”,并用辅助材料印出花纹。 愉快地参与活动,体验成功的快乐。 简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 知道节日时人们主要的庆祝活动。 [活动准备] 油泥、泥工板、塑料娃娃各一个,小盘子六只。
4、.尝试用团圆、压扁的方法制作月饼,并用辅助材料印出花纹。2.愉快地参与活动,体验成功的快乐。[活动准备]1.油泥、泥工板、塑料娃娃各一个,小盘子六只。2.幼儿玩超市游戏用的货架。3.幼儿认识过月饼。[活动过程]1.由故事导入课题,引起制作月饼的兴趣。
幼儿园小班教案:制作水果沙拉
1、一次性桌布、沙拉酱、各种水果(已切成块装进大盘子和一些半成品的香蕉)、小碗、勺子、叉子、牙签、一次性西餐刀若干(与幼儿人数相符),果汁、果酱、水果羹图片。【活动过程】认识水果,了解、知道水果的多种吃法。教师出示已做好的水果沙拉,请幼儿观察并说一说。
2、幼儿园小班教案 篇1 目标: 知道水果有多种吃法,尝试用水果做沙拉。 体验用多种水果组合在一起产生的美。 准备: 幼儿有在家做过沙拉的经验。 教师先切好一些水果丁,并备有洗净的香蕉、苹果、橘子等。 沙拉酱若干,装在碗中,放上勺子。 幼儿每人一套餐具(碗、勺子)。
3、认识部分水果,增加知识; 培养幼儿不偏食好习惯。 让幼儿体验参与乐趣;重点难点 活动重点:操作及品尝水果沙拉。活动难点:把不爱吃的食物变成爱吃的食物的过程。活动准备 (1)、水果实物若干:苹果、梨子、香蕉、西瓜、葡萄、桃子等。(2)、各种水果削皮、切块备用,沙拉酱、餐具。
4、幼儿园小班活动设计方案 活动目标: 学会观察、发现实物的特征,并能根据实物的一个共同特征进行分类。 用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣,体验分类活动带来的快乐。 活动准备: 4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子),4种零食(糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类)。
5、好的东西要学会与人分享,看咱班教师来了这么多的客人老师,哪个小厨师愿意再做一份,请客人们也尝一尝你做的水果沙拉。 小班教案 篇3 活动目标: 引导幼儿从发现自己到认识自己从而初步了解自己的性别; 鼓励幼儿在集体面前大胆讲述; 激发幼儿乐意参加集体游戏的积极情感。
幼儿园小班《美味三明治》教案
幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标: 了解早餐很重要,喜欢吃早餐。 体验为自己配早餐的乐趣。 活动准备: 朵拉玩偶一个。 牛奶、三明治、馒头、大饼等早餐食物的大图片或包装若干份,小图片若干(由幼儿搜集)。 配餐卡人手一份。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 能联系生活经验大胆表述。 知道袜子、鞋子能保护自己的脚。 活动准备 每位幼儿一块垫子,围坐在地上。 故事磁带。 活动过程 幼儿倾听故事。 教师讲故事 小脚丫丫有两个朋友--鞋子和袜子。
幼儿园小班教案 篇1 目标: 初步学习比较两个物体的高矮的方法,并能在生活中寻找到高矮不同的物体。 乐意参与活动并体验快乐。 发展幼儿逻辑思维能力。 发展目测力、判断力。 重难点: 初步学习比较两个物体的高矮的方法,并能在生活中寻找到高矮不同的物体。 能用语言将比较的结果表述出来。
大班美食主题活动方案设计
倡议每个家长带一份自制精美的特色美食来园分享。在活动启动后,以班级为单位每班家长分六组进行制作材料准备,倡仪家长报名自已擅长的美食区域类别,先报先定。(食材需准备6人份的制作材料和工具)活动准备:各班提前发通知给家长,做好沟通;对幼儿进行美食制作讲解。
大二班制作食物:油炸速食【火腿肠,小馒头,土豆片,南瓜饼等】,餐具【烧烤竹签,盘子,自带一把水果刀 】。大一班 “包饺子”活动方案 活动主题:饺子是中国传统食品,价廉物美,营养丰富。
活动总结 活动结束后,整理相关材料,用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰,鼓励幼儿勇于挑战。 从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。 活动情况在园所网站、橱窗加以宣传。
详细主题方案如下:主题设想:快乐的新年就要来到了,我们将在全园开展“开心美食节”的活动。在这个活动中,我们让大班的幼儿来当活动的小主人,在美食节那天,学做“小厨师”,自己动手制作美食和中、小班弟弟妹妹一起来分享,庆祝新年的到来并体验劳动的快乐。
了解家乡的美食,萌发爱家乡的情感。能大胆地用自己的语言进行讲述。活动准备:有关家乡美食的PPT。(惠山油酥、无锡小笼、梅花糕、春卷、开口笑、糖炒栗子、无锡馄饨等)活动过程:以选“小导游”为由,激发幼儿的兴趣。
布置“畅想20xx”作业:班主任设计一个主题,全体学生想一想20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事(一定要可以实施的一件事)。 各自教室进行简单布置,营造适合“元旦”及“美食节”活动的`环境。 (二)活动过程 回眸20xx 选择部分学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进行交流分享,选优秀作品拍照存档。
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